Coleção Culturas Indígenas: Programa Educação Infantil E Fundamental I - Sacochila

COLEÇÃO CULTURAS INDÍGENAS

PROGRAMA: Educação Infantil e Fundamental I

OBJETIVO PEDAGÓGICO

A Coleção Culturas Indígenas tem como proposta pedagógica valorizar a diversidade cultural dos povos originários do Brasil, promovendo o respeito, a cidadania e a consciência socioambiental. Por meio de narrativas inspiradas em mitos, lendas e saberes tradicionais, aliadas a jogos, as crianças desenvolvem a leitura, a oralidade, a imaginação, o raciocínio lógico, a coordenação motora e a cooperação. O kit possibilita atividades interativas e artísticas que integram ludicidade, conhecimento e reflexão crítica, atendendo às orientações da BNCC e contribuindo para o cumprimento da Lei 11.645/2008, que estabelece o ensino da história e cultura indígena e afro-brasileira nas escolas.

O KIT CONTÉM

• LIVRO 1: Cadê o Curumim (0+)
• LIVRO 2: As Cartas do Menino-Onça (4+)
• LIVRO 3: O Toco do Tucano (4+)
• LIVRO 4: Juriti, a Guardadora das Águas (5+)
• LIVRO 5: Um Monstro Perto da Aldeia Kaapor (9+)
• LIVRO 6: Uiara Bela (9+)
• LIVRO 7: Culturas Indígenas em Sala de Aula: Pensamentos e Práticas
• JOGO: Pega Monte (55 cartas)

Embalagem exclusiva: Sacochila

ISBN do kit: 978-85-428-2076-8

Conteúdo audiovisual: Sim

CADÊ O CURUMIM

À beira de um rio, um curumim se escondeu para tentar pescar ou caçar. O que ele não esperava é que muitos bichos aparecessem e todos estavam com bastante fome. Os animais da Amazônia vão encantar as crianças nessa narrativa ágil e bem-humorada. Escrita no ritmo dos contos populares cumulativos, a história também auxilia na compreensão de sequências de ações e no entendimento de proporções e tamanhos.

Formato: 20,5 x 27,5 cm
Selo: NSKids
Páginas: 24
Autor: Adriano Messias
Ilustrador: Waldomiro Neto
Acabamento: grampeado
ISBN: 978-85-428-1797-3

Guia de leitura: Ludicidade; Coordenação motora; Percepção espacial; Estímulo visual
Temas transversais: Respeito à diversidade cultural; Fauna brasileira e biodiversidade; Natureza e meio ambiente
BNCC: EI02EO05; EI02EF03; EI02ET03
Atendimento direto à Lei 11.645/08.

AS CARTAS DO MENINO-ONÇA

O menino-onça tem esse nome porque ele mesmo quis. Ele também se chama Gustavo, é guarani e mora numa cidade com casas, escola, campo de futebol, praça, mercearia e correio. O garoto envia muitas cartas à tia Jaguatirica e quer estudar para ser astronauta. Este livro poético nos mostra que crianças indígenas também podem viver em cidades como quaisquer outras pessoas. Os povos originários de nosso país precisam ser retirados do lugar folclórico em que foram colocados durante séculos. Todos os seus indivíduos são cidadãos brasileiros com direitos e deveres.

Formato: 27,5 x 20,5 cm
Selo: NSKids
Páginas: 24
Autor: Adriano Messias
Ilustrador: Jader de Melo
Acabamento: grampeado
ISBN: 978-85-428-1908-3

Guia de leitura: Interação social; Vida familiar; Projeto de vida; Meios de comunicação
Temas transversais: Identidade e pertencimento; Cotidiano e vida em comunidade; Família e afetividade
BNCC: EI02EO04; EI03ET06; EF02GE04; EF01HI01
Atendimento direto à Lei 11.645/08.

O TOCO DO TUCANO

Este livro foi inspirado em algumas modalidades dos Jogos dos Povos Indígenas, as quais foram adaptadas para o universo infantil. Por um lado, a criança vai brincar com as palavras e com as formas que elas ganham nas páginas. Por outro, cada brincadeira se torna sugestão para uma divertida maratona de jogos coletivos, seja na escola, seja em casa.

Formato: 27,5 x 20,5 cm
Selo: NSKids
Páginas: 24
Autor: Adriano Messias
Ilustrador: Waldomiro Neto
Acabamento: grampeado
ISBN: 978-85-428-1892-5

Guia de leitura: Psicomotricidade; Ludicidade; Criatividade; Sociabilidade
Temas transversais: Cultura popular e tradições; Brincadeiras e jogos tradicionais; Corpo, movimento e saúde
BNCC: EI02EO03; EI02CG05; EF01HI03
Atendimento direto à Lei 11.645/08.

JURITI, A GUARDADORA DAS ÁGUAS: UMA LENDA DOS JURUNAS

A água é o mais importante recurso para que haja vida na Terra, mas o que temos visto nos últimos tempos é um enorme descuido para com os rios, as lagoas e os mares. Os povos indígenas sempre nos ensinaram a cuidar do ambiente. A Amazônia, porém, é hoje uma das regiões do planeta que mais sofrem com o descaso humano. Esta lenda dos jurunas nos faz repensar a urgente necessidade de mudarmos nossos maus hábitos e protegermos todos os cursos d’água existentes.

Formato: 27,5 x 20,5 cm
Selo: NSKids
Páginas: 24
Autor: Adriano Messias
Ilustrador: Waldomiro Neto
Acabamento: grampeado
ISBN: 978-85-428-1861-1

Guia de leitura: Cooperação; Coragem; Vida comunitária; Imaginação
Temas transversais: Tradição oral e lendas brasileiras; Biodiversidade amazônica; Relação homem-natureza
BNCC: EF02CI04; EF02HI03; EF02LP12
Atendimento direto à Lei 11.645/08.

UM MONSTRO PERTO DA ALDEIA KAAPOR

Arauá, menino da etnia kaapor, vivia em uma aldeia no coração da floresta Amazônica, no estado do Maranhão. Observador e muito criativo, ele acabou descobrindo um monstro amarelo e roncador perto do grotão das samambaias, no fundo do qual corria um riacho de águas cristalinas. Na história, o leitor também vai conhecer a escola ribeirinha em que o garoto estudava e saber que criatura era aquela que tanto assustou o pequeno indígena.

Formato: 27,5 x 20,5 cm
Selo: NSKids
Páginas: 32
Autor: Adriano Messias
Ilustrador: Jader de Melo
Acabamento: grampeado
ISBN: 978-85-428-1895-6

Guia de leitura: Questões ambientais; Vida comunitária; Vida escolar; Inclusão
Temas transversais: Conscientização sobre os impactos do garimpo ilegal; Proteção dos recursos naturais
BNCC: EF03CI07; EF02GE04; EF01HI03
Atendimento direto à Lei 11.645/08.

UIARA BELA

Uiara, uma deusa das águas doces, costumava ficar assentada sobre uma pedra ao redor de sua lagoa. De lá, enfeitiçava quem quer que a visse. Só os gêmeos Amanari e Jaciara iam de vez em quando visitar aquele ser encantado, ficando bem escondidos entre ramas de melancias. A vida na aldeia deles seguiu em harmonia até que apareceram homens brancos com cipós no rosto em busca de pedras verdes. Neste livro, Adriano Messias situa Uiara nos Sertões dos Cataguases, lugar que despertou a ganância de invasores que caçavam esmeraldas e escravizavam pessoas. Selecionado PNLD 2023.

Formato: 27,5 x 20,5 cm
Selo: NSKids
Páginas: 40
Autor: Adriano Messias
Ilustrador: Leonardo Malavazzi
Acabamento: brochura
ISBN: 978-85-428-2052-2

Guia de leitura: Questões ambientais; Vida comunitária; Imaginação; Amadurecimento
Temas transversais: Valorização da biodiversidade; Reconhecimento do patrimônio cultural imaterial
BNCC: EF01LP16; EF03CI07; EF15AR01
Atendimento direto à Lei 11.645/08.

CULTURAS INDÍGENAS EM SALA DE AULA: PENSAMENTOS E PRÁTICAS

Este livro está direcionado a educadores, professores, pedagogos, psicólogos, bibliotecários, agentes comunitários e outros profissionais que queiram aprimorar seus conhecimentos sobre questões e temáticas indígenas na Educação Infantil e no Ensino Fundamental. Dividida em duas partes, uma teórica e outra com atividades lúdicas baseadas em jogos e brinquedos de povos indígenas, a obra oferece subsídios históricos, legislativos e psicopedagógicos com base psicanalítica para o trabalho em salas de aula, em bibliotecas e em centros comunitários.

Formato: 14 x 21 cm
Selo: NSKids
Páginas: 72
Autor: Adriano Messias
Ilustrador: Waldomiro Neto
Acabamento: brochura
ISBN: 978-85-428-2045-4

JOGO PEGA MONTE

Inspirado no livro As Cartas do Menino-Onça, este jogo desenvolve habilidades cognitivas e sociais, como atenção, memória, contagem e convivência. Integra ludicidade e culturas indígenas, fortalecendo práticas pedagógicas antirracistas.

Formato: 9 x 5,5 cm
Quantidade de cartas: 55
Autor: Adriano Messias
Ilustrador: Jader de Melo
Acabamento: papel cartão 150 g 4x4

BNCC: EI03ET04; EF15LP10; EI03EF04; EF35EF04